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????慶陽網(wǎng)訊（中國教育報(bào)記者 董少校）影視配音《建黨偉業(yè)》，女聲合唱《天大地大不如黨的恩情大》……這是一場具有專業(yè)水準(zhǔn)的演出，又是一次思政課的課程作業(yè)匯報(bào)。前不久，上海師范大學(xué)謝晉影視藝術(shù)學(xué)院劇場里，一堂思政課讓同學(xué)們大呼“有味道”。

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????自2016年秋季學(xué)期以來，上海師大開展高校思想政治理論課改革，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分為三大模塊，五分之三課時(shí)進(jìn)行正常的中班教學(xué)，五分之一課時(shí)開展權(quán)威專題講座，五分之一課時(shí)進(jìn)行小班輔導(dǎo)討論。

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????上課形式變活的同時(shí)師資力量也在壯大，親身參與討論和演出增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，下課鈴響了，討論仍意猶未盡。

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????2500名學(xué)生同時(shí)聆聽專家講座

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????開學(xué)后不久，上海師大舉辦了“馬克思主義中國化與傳統(tǒng)文化”講座，800多名學(xué)生在主會(huì)場聽講，約1700名學(xué)生分別在20個(gè)教室收看現(xiàn)場直播。中央馬工程首席專家、華東師范大學(xué)教授陳衛(wèi)平引用大量中西文化沖突案例并加以解說，帶給學(xué)生不一樣的課堂體驗(yàn)。

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????這是上海師范大學(xué)“聞道中國”系列的第一講，邀請(qǐng)國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域知名專家走進(jìn)思政課堂，引領(lǐng)同學(xué)們感受理想的光輝和信仰的力量。目前，“聞道中國”已累計(jì)舉辦3次權(quán)威講座，本學(xué)期后續(xù)5場講座也已排定。

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????“‘聞道中國’系列講座緊扣課堂教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，拋出主題讓學(xué)生去思考、探討，將枯燥的學(xué)習(xí)生動(dòng)化。”上海師大馬克思主義學(xué)院院長周書俊說，2500多名學(xué)生同上思政課，參與者可以感受到一種莊重的儀式感，成為他們的群體記憶。

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????上海師范大學(xué)黨委書記滕建勇表示，專家的講座幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了真學(xué)、真懂、真信、真用，切實(shí)提升了大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和效果。

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????小班討論激發(fā)學(xué)生參與熱情

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????“看完電影《穿普拉達(dá)的女王》，在小班的課堂討論中，我對(duì)如何規(guī)劃事業(yè)、人生也多了一些思考。”上海師大外國語學(xué)院英語專業(yè)大一學(xué)生金嘉顥覺得，“馬克思主義基本原理課”并不像“傳說”中的那樣枯燥。

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????上海師大思政課面向全體本科生推行小班化教學(xué)，小班輔導(dǎo)討論占全部課時(shí)五分之一，每門課每學(xué)期大致上3次。約30名學(xué)生分為五六個(gè)組，結(jié)合教材內(nèi)容，圍繞“聞道中國”講座、一本書、一篇文章、一部電影等展開討論。話題貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，小組討論成為同學(xué)們主動(dòng)參與的“樂事”。

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????小班教學(xué)需要大量師資，怎么解決？上海師大馬克思主義學(xué)院將60多名研究生助教、20多名輔導(dǎo)員引入思政課教師隊(duì)伍，主持小班討論。教師從原先的“主演”變?yōu)椤皩?dǎo)演”，而學(xué)生則從觀眾變?yōu)檎n堂的真正主角。

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????研究生助教賴聰聰告訴記者，她每次去主持小班討論前，一方面會(huì)得到專業(yè)課教師指導(dǎo)，另一方面也要充分備課。在課堂上，她擔(dān)任引導(dǎo)者，學(xué)生進(jìn)行討論，最后她再把討論的內(nèi)容結(jié)合教材進(jìn)行總結(jié)。“學(xué)生參與非常積極，甚至辯論起來下課了都不愿走，想把問題弄明白。”賴聰聰說。

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????文藝展演讓藝術(shù)類學(xué)生大呼“我要學(xué)”

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????藝術(shù)類學(xué)生通常給人一種“自由散漫”的印象，對(duì)嚴(yán)肅的理論課缺乏興趣。思政教學(xué)如何調(diào)動(dòng)起他們的主動(dòng)性？針對(duì)表演、播音、動(dòng)畫、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè)的學(xué)生，上海師大將文藝展演納入課程，結(jié)合他們的專業(yè)特點(diǎn)開展思政課教學(xué)。

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????在“革命情·改革志·中國夢(mèng)”匯報(bào)演出中，學(xué)生分3個(gè)篇章表演12個(gè)節(jié)目，基本每個(gè)節(jié)目都由團(tuán)隊(duì)合作完成，形式包括微話劇、經(jīng)典誦讀、小品、合唱、動(dòng)畫短片等。表演結(jié)束后，學(xué)生和教師交流學(xué)習(xí)“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課”的心得體會(huì)，并在“美麗中國進(jìn)行曲”大合唱中結(jié)束活動(dòng)。

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????不僅如此，音樂學(xué)院學(xué)生還在課外學(xué)習(xí)紅色歌曲，在小班討論中演出；美術(shù)學(xué)院的學(xué)生用書法、繪畫等方式表達(dá)他們對(duì)于改革、建設(shè)、中國夢(mèng)的理解。思政課從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。

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????“每次看到他們的文藝展演，我總受到深深地感染，體會(huì)到只有把握住大學(xué)生成長中的脈搏，貼近他們的興趣點(diǎn)，才能把思政課教到他們的心坎上。”上海師大馬克思主義學(xué)院黨總支書記徐豐說。