慶陽(yáng)網(wǎng)訊（通訊員 張寧寧）他是學(xué)生們的良師，更是學(xué)生們的益友；他多次被評(píng)選為“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；他幾十年如一日，像一位愛(ài)的使者，以一顆不變的愛(ài)心，默默滋潤(rùn)著孩子們的心靈。他就是鎮(zhèn)原縣最美教師、好黨員——鎮(zhèn)原縣城關(guān)鎮(zhèn)蓮池小學(xué)教師白榮春。

白榮春自費(fèi)買了跳繩給孩子們鍛煉身體。每天下午的鎮(zhèn)西廣場(chǎng)上，他一會(huì)給孩子們講動(dòng)作要領(lǐng)，一會(huì)給孩子們甩繩子，一會(huì)和孩子們一起切磋動(dòng)作，一會(huì)給孩子們拍照、錄像，他為孩子們跑得汗流浹背……有熟人曾笑話他：“你傻不傻？這個(gè)年齡了花錢費(fèi)力為這些‘毛孩子’免費(fèi)服務(wù)？”但是，卻有更多的人駐足對(duì)他豎起大拇指，說(shuō)：“這就是蓮池小學(xué)的白老師，把娃交給這樣的老師我們最放心……”不僅是他任教的蓮池小學(xué)的學(xué)生，居住在附近的東街、南區(qū)的小學(xué)生也加入了他的跳繩隊(duì)伍。

被說(shuō)傻，對(duì)于他已經(jīng)不是第一次了。白榮春勤儉節(jié)約，為孩子們花錢卻是非常舍得。貧困學(xué)生申云燕穿得最好的一套衣服是白老師買的；路云通的棉衣、張怡霏張奕樂(lè)的鞋子、祁金明最珍愛(ài)的學(xué)習(xí)用品、王峴子小學(xué)六年級(jí)全班同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、蓮池小學(xué)單親和留守兒童的課外書籍……這些，在很多人眼里冒著“傻氣”的事兒，他一做，就是數(shù)年。

白榮春為留守兒童、單親家庭學(xué)生捐資捐物，送去的不僅僅是一套衣服一雙鞋，也不僅僅是一套學(xué)習(xí)用品，一套演出服。他多次家訪，鼓勵(lì)學(xué)生要自強(qiáng)、自立，這份關(guān)愛(ài)，在困難家庭、留守孩子的心里，播撒下的一粒粒關(guān)于自尊、自信、自愛(ài)的種子！學(xué)生給家長(zhǎng)不愿說(shuō)的事情，卻寫在日記中給他看。留守兒童安龍飛在日記中寫道：“白老師這么關(guān)心我，好像我的爸爸一樣。”

埋一顆愛(ài)的種子在土壤。在班主任工作中，白榮春集“嚴(yán)父”和“慈母”雙重角色于一身，真正做孩子們的“代理父母”。在教學(xué)改革中，白榮春積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向同行學(xué)習(xí)，共同研究，多次制作課件，形成獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和方法。在建立學(xué)校網(wǎng)站時(shí)，白榮春還為他所帶的三年級(jí)一班建立博客，把學(xué)生的日記、活動(dòng)視頻等發(fā)到博客；他提倡給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)。

白榮春堅(jiān)信“體育是育人的第一學(xué)科”，普及跳繩運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。“花樣跳繩課”開(kāi)展以來(lái)，已不再年輕的他和孩子們一起切磋8字繩、交互繩、車輪跳、朋友跳等各種跳法，目前已帶動(dòng)全校學(xué)生跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。學(xué)校跳繩隊(duì)的學(xué)生在他的指導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)會(huì)了全國(guó)跳繩大眾一級(jí)套路和二級(jí)套路。全校學(xué)生的1分鐘跳繩成績(jī)普遍達(dá)到了優(yōu)秀水平。白榮春推廣跳繩運(yùn)動(dòng)理念就是：有了全民健康才有全民小康，他鼓勵(lì)同學(xué)們“跳出健康，跳出自信，跳出精彩”。

白榮春曾說(shuō)“陪伴是對(duì)孩子最好的愛(ài)”，蓮池小學(xué)作為城鄉(xiāng)接合部的學(xué)校，留守兒童居多，為了孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓他們不覺(jué)得孤單，不覺(jué)得生活無(wú)趣，有一個(gè)積極向上的心態(tài)，“我愿做孩子們忠實(shí)的搖繩人”。