慶陽網訊（慶陽融媒記者 張靜）教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。近年來，市委、市政府堅持教育優先的發展戰略，建設高質量教育體系，制定出臺了《慶陽市教師隊伍建設實施方案》，把教師隊伍建設作為推動教育高質量發展的根本舉措，堅持質量數量并重、師德師能齊抓，教師隊伍結構不斷優化、綜合素質全面提升，培養了一支專業化教師隊伍，為教育高質量發展提供了人才保障。

師德為先 激發動能

舉辦教育系統弘揚“教育家精神”先進事跡宣講活動、開展2024年新入職教師崗前培訓、召開全市教師隊伍建設工作推進會……今年秋季開學以來，我市教育系統通過一系列行之有效的舉措，為教育事業高質量發展注入動力與活力。

在優秀教師先進事跡宣講活動中，6位優秀教師用質樸的語言、切身的經歷和體會，引導廣大教師用實際行動踐行“教育家精神”，堅守三尺講臺、潛心教書育人，努力成長為“四有好老師”和為學為事為人的“大先生”，讓“教育家精神”在隴東大地落地生根、開花結果。在全市2024年新入職教師年度培養暨崗前培訓中，通過理論學習、專題講座、教學觀摩、研討交流等方式，對新入職教師進行了師德師風、課堂教學、學生培養、學科教研等方面的培訓，并開展了共讀分享鄉村教育散文《小先生》活動。

“新入職教師要把就業當事業，點亮教育初心；把平臺當舞臺，鋪就教育美好；把要求當追求，涵養教育情懷。”市教育局局長劉小銀說，我們要通過立師德、建機制、提技能、強待遇等舉措，深入實施“美好教育”，著力培育“美麗園丁”，全力打造一支“信念堅定、師德高尚、愛崗敬業、樂于奉獻、學生認可、家長放心、社會滿意”的專業化師資隊伍，為促進全市教育高質量發展提供有力支撐。

內培外引 強師鑄魂

近年來，我市教育系統強化人才引進，著力促進教育高質量發展再進階，通過“選、育、培、用”等行之有效的措施，培養了一批學科帶頭人、骨干教師和雙師型教師，發揮示范引領作用，帶動教師整體素質提升。

一堂優質課是教師的匠心之作，也是教師與學生一同譜寫的“美篇”。全市教育系統以“理念更新和機制創新”為先導，以“教師成長和課堂變革”為基點，以新課標學習實踐、“千校萬師”賽課活動為重要載體，持續深化基礎教育教研改革，推動課堂教學變革，提升教師專業素養，構建良好教育生態。“參賽過程中，老師們憑借各自扎實的專業知識、科學的教學設計、獨特的教學風格，將自己的教學素養和教學風格濃縮在45分鐘的課堂里，師生互動活躍，課堂氣氛和諧，各顯其長，各展風采，亮點迭出。”參加了“千校萬師”賽課活動的慶陽一中教師包曉霞說。

為深入實施人才強市戰略，加快集聚優秀青年人才，夯實師資隊伍建設，我市教育系統啟動2024年教育人才引進工作，為市直學校招聘儲備急需緊缺教師45名，組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃，今年全市共招聘特崗教師368名。實施“美麗園丁”教育基金會支持慶陽教育高質量發展二期項目，遴選100名中層管理干部參加“金種子”領航校長培訓，遴選330名骨干教師和150名專兼職教研員參加“學科專家+骨干教師”引領能力提升培訓。市、縣（區）配套資金近3500萬元，助力教師培養培訓工作，引導鼓勵教師樹立終身學習理念，有效整合“國培計劃”“省培計劃”等各類項目資源，分層分類推進教師培訓工作。以名師工作室、學科教研中心為依托，開展形式多樣的“送培進校”“送教下鄉”活動，教師專業素養、育人水平得到全面提升。

尊師重教 奠基未來

教師是教育發展的第一資源，也是建設教育高質量體系的根本力量。今年，我市緊抓教師隊伍建設核心強機制、增活力，加強各級各類學校領導班子建設和師資隊伍建設，不斷夯實教育高質量發展堅實基礎，優化調整教育布局結構，加快推進省列為民辦實事項目。今年下達省列為民辦實事中小學“建宿舍擴食堂”項目專項資金5644萬元，為全市8所學校新建教師周轉宿舍177套，新建、改擴建食堂88所，促進教育事業發展成果更多更公平地惠及群眾。

為激發教師隊伍工作活力，今年，我市專門設立市教師發展中心，引領全市教師隊伍建設和專業成長。制定《中小學校黨組織書記校長隊伍建設實施方案》等一系列謀長遠、管實效的政策措施，逐步完善優化教師隊伍結構，構建人才引進、特崗計劃、定向培養多渠道教師補充和城鄉雙向流動機制。

此外，為深入實施“美好教育”，市教育局與市融媒體中心聯合開設了《點亮美好教育》專欄，通過設置“察訪美意校園”“尋找美麗園丁（校長篇）”“尋找美麗園丁（教師篇）”“展示美德學生”四個版塊，深入挖掘我市教育事業發展中涌現出的典型人物和事例，展現新時代慶陽教育精神面貌以及全市教育工作者深耕不輟、躬行不止的風采和情懷。