為切實推進“119”消防宣傳月工作走深走實，擴大消防宣傳覆蓋面，進一步增強校園師生消防安全意識和自防自救能力，慶陽市消防救援支隊立足實際、聚焦學校師生，開展了形式多樣的消防安全宣傳教育活動，將消防知識融入師生學習生活的每個角落。　

理論授課，夯實消防知識基礎。“小朋友們，火警電話是多少？”“發生火災的時候我們應該怎么辦呢？”支隊組織宣傳人員深入校園開展宣講活動，通過生動形象、通俗易懂的語言和互問互答的方式向同學們傳授日常生活中要如何預防火災發生、如何正確撥打119火警電話、如何逃生自救等消防安全知識。同時，支隊還積極向轄區各大中小學校及幼兒園提供消防安全標識圖片和火災警示片，各校積極響應，通過班級小課、年級大課等方式，為學生們講解校園、家庭火災如何預防，識圖辨別消防器材和標識等消防安全知識，組織幼兒園小朋友開展繪制“家庭逃生路線圖”等活動，全面提升學生消防安全意識。　　
　　

開展演練，培養師生“真本領”。支隊堅持“理論聯系實際”的原則，聯合教育局組織轄區內各級各類學校開展疏散逃生演練活動，指導學校制定有針對性和可操作性的演練預案，并組織學校開展實操訓練、疏散逃生演練，通過模擬火災場景，讓全體在校師生掌握火災發生時用濕毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰撤離，按照應急預案沿著消防通道迅速撤離到安全地帶等火場逃生技巧。此外，消防員和宣傳員還向學校教職工及學生講解介紹滅火器的正確使用方法，并安排教職工和學生代表進行現場操作，親自感受滅火過程，進一步掌握消防器材使用技能。

開放隊站，擴大宣傳“覆蓋面”。宣傳月期間，支隊加大消防站開放力度，積極邀請轄區各級學校師生走進隊站零距離學習消防、感受消防、體驗消防，合理安排參觀消防科普教育基地、參觀消防車、試穿滅火救援服、抱水槍、登云梯車等內容，充分發揮消防站、科普教育基地的輻射作用，進一步強化消防站、科普教育基地在學校宣傳教育工作中的主陣地作用。同時，借助校園廣播、電子滾動屏、宣傳欄、社群、地方媒體平臺等宣傳陣地，傳播防火知識、應急處置知識、疏散逃生知識和火災警示片，打破消防宣傳在時間、空間上的限制，切實擴大消防安全知識覆蓋面，真正實現群眾“家門口”學消防。