慶陽網訊（慶陽融媒記者 馬瑩）近年來，慶城縣馬嶺鎮中心小學始終把“美好教育”作為學校特色辦學追求，以“管理育人、服務育人、教書育人”為宗旨，積極探索農村學校校園文化建設的新思路、新方法，不僅注重基礎學科教育，還開設書法、繪畫、舞蹈等興趣小組，并堅持開展陽光晨跑、眼保健操等活動，守護學生的身心健康。

慶城縣馬嶺鎮中心小學始建于20世紀，2022年8月整校搬遷至新校舍，是一所六年制鄉鎮中心小學。政教主任王浩介紹：“新搬遷的校區整體發展比較迅速，硬件設施相對完善，師生關系非常融洽，在這樣的環境中工作讓身心愉悅”。

為讓學校的每一面墻壁都發揮育人功能，學校對校園文化建設推行統一規劃設計，分步實施的原則，根據各個年齡段學生的認知水平，定制了個性的班級文化墻，在教學樓不同的樓層樓道設計布置不同文化內容，利用教學樓門廳、樓道等區域，制作文化長廊，在給學生提供優越學習環境的同時也營造了濃郁的育人氛圍。教務主任史恒澤說：“學校的教學理念是堅持以發展為主題，和諧為關鍵，教學為中心，育人為目標，努力實現平安校園、健康校園、綠色校園、人文校園的辦學目標，注重培養學生的實踐能力和創新思維，以美好教育為愿景，促進學生的全面發展。”

同時，學校以“書香校園”建設為重要載體，以“培養學生良好的閱讀習慣”為目標，通過組織實施“領讀人計劃”，建立班級讀書角、動態讀書長廊、讀書成果展示區、紅領巾廣播站，開展讀書征文、讀書沙龍、親子共讀、讀書漂流、優秀詩文背誦賽、美文誦讀”賽、漢字書寫大賽、演講比賽等主題教育活動的方式，助力師生在濃厚的書香氛圍中形成熱愛讀書的良好風氣，形成了師生互動、家校聯合、共同成長的讀書氛圍。

除此之外，馬嶺鎮中心小學還定期舉辦校園文化藝術節、運動會、讀書節、課間操比賽等大型活動，為學生提供了展示才華的舞臺，積極落實“雙減”政策，打造課后服務新樣態，按照學生的興趣、愛好和特長開設足球、舞蹈、輪滑、書法、電腦繪畫、電子琴、棋類、剪紙、播音主持等19個興趣社團課程，為學生提供全面發展的平臺。