慶陽網訊（慶陽融媒記者 王華 ）9月1日，“育見慶陽”名師大講堂第五期在陜西師范大學雁塔校區火熱開講，并通過慶陽市教育局視頻號同步直播，108名農村中小學骨干校長現場聆聽，全市近萬名中小學校長、教師線上“取經”。

當前，基礎教育領域正經歷深刻變革，新課程、新教材、新高考對課堂教學提出了全新要求，如何實現課堂轉型、提升教學質量成為各地教育者共同探索的課題。“西安好課堂”作為西安市基礎教育改革的創新實踐，于2022年入選教育部第四批“雙減”推廣典型案例，在深化課堂教學改革、促進學生全面發展方面成效顯著。此次“育見慶陽”名師大講堂跨越地域，將西安課改的先進經驗“引進來”，為我市課堂教學改革提供新思路、新方法。

本期講堂聚焦教與學方式變革這一重點，特邀西安市教科院副院長賈玲作《“三新”背景下課堂教學改革新路徑》專題報告。賈玲從政策背景、理論支撐、實踐案例三個維度展開，系統解讀課堂轉型的路徑與方向。結合“西安好課堂”實踐經驗，她重點剖析了推進策略與方法，針對教學實踐中的現實困境給出具體解決方案，呈現出一系列可借鑒的課堂改革范例，為我市課堂教學改革提供了生動示范。

今年年初，慶陽市教育局印發了《關于全面提高中小學課堂教學質量的意見》，明確課堂提質重點任務：轉變教學觀念，彰顯育人價值；優化教學方式，促進教學相長；改進教學評價，樹立正確導向；強化教學支持，營造良好環境。要求各中小學校堅持立德樹人、學生為本、科學施教、實踐教學，通過優化管理、提升教師能力、深化改革，充分調動學校、教師、學生三方的積極性，全面提升學生核心素養和知識水平。

此次學習交流讓廣大教師、校長深刻認識到，課堂教學改革不僅是教學方法的更新，更是教育理念的深層重塑。教師需主動轉變角色，成為學習情境的設計者、學生成長的引導者與教學改革的實踐者。市教育局相關負責人表示，下一步，將繼續依托“育見慶陽”名師大講堂，匯聚名師智慧、推廣名校經驗，引導教師將先進理念轉化為教學實踐，激發課堂活力；引導學校以學生發展為本，構建高效適學好課堂，助推基礎教育擴優提質，讓“美好教育”愿景照進現實。